柴丽芳

摘 要：在对中职学生进行德育教学的过程中，要充分地将优秀传统文化融入其中。这是一个循序渐进的过程，它对学生思想道德水平和思想道德素质的提高以及今后我国思想道德建设方面所起的作用至关重要。本文主要以中职德育教育的特点为基础，对优秀传统文化在中职德育中的价值及其实现措施展开相关探讨。

关键词：优秀传统文化  中职德育  价值  实现措施

目前，不少学生在大学阶段都存在有自律性较差、缺乏自信心的问题，这对学生今后的生活和工作都会产生一系列不良的影响，中职学生同样如此。随着经济社会的不断发展进步以及国家对文明礼仪的重视，传统文化对人们工作、生活的影响作用也越来越大。习近平总书记在十九大报告中指出： “深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”习近平还指出：“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，社会主义核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”因此，要加强中华优秀传统文化“以文化人、以德化人、知行合一”的育人模式。所以，将传统文化融入日常德育教学中势在必行。

一、中职德育教育的特点

（一）部分学生特立独行，校方忽视德育教育

青少年有着张扬的个性，喜欢按照自己的意愿去做事。这表现在很多方面，如他们的语言、行为和思想等。……