李大柱

摘 要：本文对中职学校毕业生的就业教育进行分析，提出加强心理素质教育、多途径提高学生的创业技能、多渠道磨砺学生的创业意志等建议，助力职校生真正走向成功。

关键词：中职学生 就业创业 素质教育 生产实践 自我教育

随着市场对人才需求的不断提高及我国以“双向选择、自主择业、竞争上岗”为主体的毕业生劳动就业制度的进一步实施，中等职业教育迅速发展，学校办学规模不断扩大，中等职业学校毕业生的就业状况已经引起了各有关部门和社会的关注。如何帮助职校生树立正确的择业观，如何开展科学有效的职业指导，以增强毕业生在人才市场的竞争力，已经成为亟待思考的问题。

一、培养成功意识，加强心理素质教育

中职阶段的学生在心理上处于断乳期，既有强烈的独立意识，又缺乏辨别是非的能力，情感较为脆弱，心理承受能力差，在生活中一旦遇到挫折，就容易产生消极悲观的情绪。因此，想要培养学生的成功意识，教师需要以爱心、耐心去点燃学生心灵的火花。只要学生有一点成绩就应给予表扬，唤起他们的成功欲望。在教学中，教师应因材施教，设计的思考题偏难一些的，就找接受能力强的同学回答：题目容易些的，应找基础差的同学回答。这样使不同层次的同学都能体验成功的喜悦和教师的激励，为他们营造良好的学习环境。还可以结合教材，利用美的作品来陶冶学生的情操，提高学生的心理承受能力。……