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基于产教融合电商人才培养模式的探索与实践

2020-06-21蔡呈祥

职业 2020年6期
关键词:职业院校企业教师

蔡呈祥

摘 要:伴随电子商务产业的迅猛发展,职业院校纷纷开设电子商务专业,但毕业生所掌握的知识与技能,并不完全符合电商企业的岗位要求,其根源在于该专业人才培养模式存在诸多问题。本文深入分析了问题的原因,并结合浙江省机电技师学院电商学院在实践中摸索出“双师共导、六能进阶、四域融通”的全新电商人才培养模式,对新形势下如何培养符合企业所需的电商人才,进行了全面深入的阐述。

关键词:产教融合 电 商 人才培养

由于电商市场广阔的发展前景,近年来大部分职业院校都开设了电子商务专业,遗憾的是,尽管电商行业人才需求量大,但每年仍有大量的毕业生被电商企业拒之门外。究其原因,主要是因为电商产业知识与技能更新换代速度加快,职业院校所开设的专业教学跟不上电商企业快速发展的步伐,导致很多毕业生陷入无法满足电商企业人才需求标准的窘境。因此深入分析电商行业人才需求,找出电商人才培养模式存在的不足与缺陷,打造符合电商行业企业所需要的电商人才,意义重大。

一、电商行业人才需求分析

电商企业所需人才大致包括三类:一是承担产品配送、销售、推广等业务的应用类;二是负责电商网站规划、创建、维护的服务类;三是负责商贸系统的策划、运行、协调和管理的管理类。电商行业主要集中在从事制造、贸易和服务的民营、个体企业,业务主要分布在金融、商贸、IT行业。……

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