思政教育视阈下旅游类专业学生职业素质教育实践调查分析
2020-06-21桂毅
经济研究导刊 2020年15期
桂毅


摘 要:以旅游院校师生为调查对象,对我国高职院校学生自身和职业素质培养进行问卷调查。分析在思想政治教育视阈下,旅游类专业学生的业务技能素质和心理素质等方面的实际情况,以期更好地使其成为社会主义市场经济所需的新型人才。
关键词:思政教育;旅游专业;职业素质;调查分析
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2020)15-0124-02
引言
随着社会经济的快速发展和高等教育大众化的深入,高等教育职业素质也引起社会的广泛关注。职业素质教育,是为了培养学生的专业知识,提高学生的道德素质,为了更好地适应工作需要。所以在学校教育中这种素质是至关重要的,同时也体现了学生就业能力的强弱,对职业素质教育应予以充分重视。
一、旅游类专业学生职业素质教育实践调查初衷
旅游业培养的人才是需要具备前瞻性眼光的,对于信息和现代思维都有专业要求。所以在素质教育过程中,要让学生全面掌握现代化信息和符合时代潮流的新理念,这些教育结合到一起就形成了超强的业务能力和心理素质等诸多因素。可见,旅游类院校学生职业素质教育意义重大,不容忽视。实际上在教学中还是有很多问题出现,现实情况并不是让人满意。为了研究高校旅游专业学生职业素质教育现状,决定进行一次问卷调查。
二、调查研究方式
1.调查研究内容。此次研究分为两部分,一部分是旅游企业对旅游管理大学生的招聘态度,另一部分是旅游企业、旅游管理专业教师以及学生自身对大学生素质和能力要求的调研。……
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