1975年出生

1994年入学重庆建筑大学建筑城规学院（学士、硕士）

2007年入学重庆大学建筑城规学院（博士）

重庆大学建筑城规学院教授、副院长

Lab.C.[architecture]设计与研究工作室主持人

2019年World Architecture News Awards（Future Projects）银奖

2019年Architizer A+Awards入围奖

2017年首届重庆市优秀青年建筑师奖

2003年中国青年建筑师奖

我本科所在的1994级，是唯一从入学到毕业都以“重庆建筑大学”名义存在的一个年级。1994年9月，行李塞着几本《建筑学报》《室内设计》（已更名为《西部人居环境学刊》），来到彼时机动车编号还是“川B”的山城重庆。如今，遍地“渝A”早已川流不息，这个校园也成为“重大B区”——分分合合，历史轮回，本科毕业次年，这所原本以重庆大学建筑类学科为主要班底组建起来的新中国第一所高等建筑工程院校，重新成为重庆大学不可分割的一部分。而我也从一个迷恋绘画的高中理科生，成为建筑学阵营里的一名新兵，并在硕士毕业后，上交学生证，办理工作证，开始了至今都在琢磨的如何将教学、实践、研究结合平衡的职业道路。

建筑学的工作组织方式大致可分为由内而外的3个层次：首先，具体空间需求下的建造及物质属性是其内核，为建筑学的本体与立足问题；其次是基于几何、数学、原型、感知形成的建筑空间与形式组织，为建筑学的主体与传授问题；再次是建筑与综合环境的若干复杂关联问题，为建筑学边界与职责问题。3个层次渐次扩张，锚固着这个学科的身份与价值，在不同背景下反映着不同层次的意义。

建筑师是一群常能找到成就感的人。……