1968年出生

1986年入学重庆建筑工程学院建筑系（学士、硕士）

广州美术学院研究生学院院长、建筑学院院长、教授

2019年广东省第八届哲学社会科学优秀成果二等奖

2019年广东省高等教育教学成果一等奖

2018年A' Design Award（建筑与结构设计类）

2017年中国设计品牌人物：教育突出贡献奖

2009年全国优秀城乡规划设计奖（村镇规划）二等奖

1986年入学的时候，建筑系是个特别有朝气的地方。资深教授个性鲜明，又有一批刚刚留校不久的年轻教师，他们闪亮的才华有着非凡的吸引力，洋溢着自由、叛逆、思辨和向上的氛围，而学校又极其宽容地接纳和鼓励了这种状态；大家都在尝试与挑战各种新的可能，或许这就是那个时候的“建卒”精神。正是因为在母校所受的这些影响，我理解建筑学这个专业不仅仅是一种职业，也可以成为理想，可以作为一种人生与学术的精神追求；在毕业后我会选择去一所美术学院任教，除了与艺术有关的想象与仰慕之外，更多地是想尝试建筑学“另一种”的可能性，实践更开放、更具批判精神的建筑教育。

对现代性、日常生活和空间生产等议题的关注是我个人学术研究与设计实践的重心。现代性作为意味深远的时代背景，提醒我们对中国的现代化进程需要保持更立体、客观的观察，我认为当下城市与建筑面临的最大挑战是如何面向急剧变化的现在和未来做出积极的思考与应对。一方面是全球化对我们自身文化带来的剧烈冲击，建筑作为一种文化现象如何守护文化的多样性，正视文化内涵与我们独特的空间经验之间的关系，使建筑活动以现实可行的路径实现古老文明与现代生活的同构；另一方面，面对技术进步以及各种新的现实问题带来的生活形态的改变，如无人驾驶、线上购物和老龄化问题等，城市与建筑作为日常生活的载体该如何积极应对这些新的变革与问题，显而易见的现实是，这些问题正呈现变化加速的局面。

在规模化快速发展阶段，以建筑形式表现和工程技术追求为核心、高度理性的合理化空间生产，成就了宏大的建筑活动和建筑叙事基调，并取得了斐然的成绩；但不论是由于土地资源的匮乏，还是高质量发展的内在需求，我们当下人居环境的建设进入存量发展时代已经是一种必然。在这个背景下，文化与艺术实践可能为空间生产创造新的机会和可能，相较于传统意义上建筑学对物理空间更为直接与执着的关注，艺术与文化实践的注意力可能更多地触及空间生产内在的社会实践与社会关系；设计活动应该更加主动、全面地参与到空间生产的社会实践中来。譬如在启动具体性的设计与建造活动之前，内容先行或许是未来需要积极谋划的行动。存量更新不是简单的物质层面的操作，不是停留在旧城老街、旧厂房老建筑这些建筑物的实体改造，更是要聚焦文化资源的整合，尤其是其中相当部分可能是破碎和隐形的状态，但却是有限而珍贵的，包括那些几乎已经成为记忆的空间经验；确切地说，空间记忆也是一种国家和民族的文化基因，是构成“地方”概念的身份与社会认同的内核。基于这样的立场，在开展规划和设计的同时，要谋划的是生活形态的勾勒、是各类应用场景的情境营造、是文化遗产的活化路径、是业态组织与运营模型的建构、是比图纸操作更具整体性的行动方案和策略，我认为这样的设计实践可视为“现代性”视域下之于“地方”的文化与空间建构的一种尝试。就我个人的工作方式而言，我亦将立足“微观”的日常生活观察视为起点，对看似平淡无奇、卑微琐碎的普通人的每日生活以“身体力行”的方式抵近观察与体验，是我们这个专业超越精英化视角的唯一选择。与文化资源的整合利用为引导，我认为可以藉由微小、柔软的介入来促成建成环境的改良、优化与复兴；公共艺术可能是一种新的形式和力量，艺术与文化应视为一种创造性的引领力量进入建筑活动之中来。

此外，建筑学作为古老的学科自然有其坚实的知识内核，但设计思维同时也需要更宽广的维度。从空间生产的角度而言，城市规划与建筑设计作为空间产品的创造，既是经济运作的模型，也是社会关系的再造。来自未来的挑战是多方面的，互联网和人工智能或将极大改变人们日常生活的形态，也将造就全新的生产方式、消费文化和社会关系；这些革命性的改变或将促使建筑创作不再是被动地满足社会、市场的需求，不再只是指向具体空间的设计，而可能发挥生产要素组织、资源配置的作用，同时也以一种不同以往的方式构建新的社会关系。也正是基于这一趋势，未来设计的边界将更加模糊，不仅是城市设计、建筑和景观设计的边界会进一步消解，与视觉设计、产品设计等其他设计类别也会有更多的交集。跨界合作、跨领域实践、想象力与创造力，建筑学的前沿此刻应该更以行动去拥抱迅疾而至、几乎触手可及的未来，我们的设计实践本身也有理由成为社会生产力和竞争力的一部分。

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