杨晓云

摘 要：随着现代科学技术的发展，新媒体新技术给课堂教学注入了新的活力，让教学内容越来越丰富多彩，教学手段越来越科学新颖，学生的主动参与性也越来越强，教学效果越来越好！本篇文章就笔者的亲身教学感受，阐述新媒体新技术对音乐课堂教学的积极影响。尤其在2020年春，新冠病毒引发的肺炎疫情，更是凸显了新媒体新技术在线上教学的巨大威力！借此文章，希望各位音乐同仁，主动投身到新媒体新技术的教学实践中去！

关键词：新媒体新技术;教学资源;教学方法;线上教学

美妙的音乐是陶冶学生心灵最好的方式之一！音乐教育作为学校素质教育的一部分，对于学生思想情感和身心健康具有重要作用和促进功能。但随着社会的发展，传统的音乐课堂越来越不能适应社会的发展。主要表现在：1.传统的音乐课堂教学以教师讲授为主。一块黑板，一架钢琴，教师通过讲解、示范，演绎音乐作品，教学内容和手段比较单一。2.课堂资源有限，与教学内容相关的音视频资料较少，不能满足时代的快速发展和学生素质的提高对现代音乐教育的需求。3.音乐教师存在普遍运用新媒体新技术教学手段能力不足的情况。音乐学科作为部分家长和学生眼中的“副副科”，因为没有升学压力，学生不重视，家长不重视，学校也缺乏有效考查音乐课的方法，教师教学压力小。其次，音乐学科的技能型特点，让很多音乐教师认为，只要搞好自己的专业技能就行了。……