李卫

摘 要：我国对幼儿的成长教育随着科技的迅猛发展以及时代的不断改革而愈发重视。幼儿，是一个国家的新鲜成长血液，更是国家未来的砥流之柱。所以，为了让幼儿从小就能接受良好的教育，幼儿园的管理工作更应随着教育制度的改革做到进一步的完善和创新。本文将重点针对幼儿园管理工作的制定，对幼儿的教育方法进行深刻的探讨，意在为幼儿构建一个完整良好的成长环境。

关键词：幼儿园管理;创新;对策;教育

引言：

幼儿不同于成人，其身心发育尚未成熟，正确的指导和完善的管理制度将会对幼儿产生良好的教育影响。但现今，多数幼儿园管理者却并未履行到自己的职责，其中不乏一些素质不高“混日子”的工作人员。其未能制定良好的管理理念和有效的实施幼儿教育方针，导致幼儿在精神思想上处于一种“放养”的状态，对于此种状况，若不及时加以遏止，将会对幼儿的身心发育产生一定的影响。

一、树立良好的教育管理理念

幼儿园学习，是幼儿在整个学习生涯中最为重要的基础引导阶段，管理者在对幼儿的管理过程中，幼儿会因思想未完全成熟，从而引发错误的产生[1]。对于这一现象，管理者要格外注重自己的耐心，不能对其进行施压，应采取幼儿能够接受的方式与其采取有效的沟通与交流。从心理学的角度来分析，人在未完全启蒙时期的记忆，会分为两种情况来对人体终身记忆进行跟随，一是完全遗忘，二是终身不忘。……