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现代网络课程教学在语文科目中的应用

2020-06-08张微微

科学导报·学术 2020年21期
关键词:网络教学改进注意事项

张微微

摘 要:随着当今全球信息技术的快速发展与普及,人们借助网络可以完成的事情在快速增多,而眼下网络也为教师授课提供了新的模式——网络课堂。教师和学生只需要通过网络连接就能在家进行教学和学习,对时间和空间的要求相比传统课堂放宽了很多,让学生学习有了更加方便的选择。

关键词:网络教学;注意事项;改进

虽然现在家家户户都以具备网络和电子设备,开展大规模网课硬件条件早已具备,然而并不是所有的家长都能接受、认同网络课程的教学模式,的确作为新兴的一种教学模式,网络课程还远远算不上成熟,别说家长对网络课程的教学效果抱着观望态度,作为教师的本人也在刚接触网络课程时满怀忐忑。截止目前本人参与网络授课已有几个月的时间,以下是本人根据自身教学实践,对网络教学形式下的高中语文教学的一点心得体会。

一、网络教学的长处

网络教学作为新兴的教育模式得以在短时间内被迅速推广正是说明其有足够多的优点,首先由于其借助网络进行教学的方式使得学生们在一些特殊时期也可以正常学习,保证教师依然可以按照自己的教学计划展开授课,使家长和学生们不用担心落下功课,并且由于受时间地点的影响较小,学生们节省了在路途中花费的时间和精力,更能保证他们上课的状态。同时得益于网络的便捷,学生可以将课堂的录像、电子教案和上课使用的课件下载下来,对于上课中没有吸收的知识进行反复观看,也能帮助学生对遗忘的知识及时的进行回顾,有利于学生完成课后的查漏补缺工作。……

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