焦玉涛

“墙式配合”练习是在足球比赛的进攻中经常出现的一种局部二人或者三人之间的小配合以撕开对手防守的战术行为。这种配合在足球比赛中较为实用，需要在训练中多探索新的方法和思路，让队员们形成相互配合的意识和战术行为的良好习惯。

一、教学方法

1.准备活动

教练员组织两队穿不同颜色标志服的队员（每队8人）在30m×30m的足球场内（图1），做同组间的脚内侧传球练习，要求队员在练习中相互呼应并完成传接球练习，然后逐渐减少球的数量，直至最后两支队伍用一个球进行八人制比赛。在队员训练时，教练员在场地外尽量选择涵盖全部队员的视角进行观察，并及时发现问题进行指导。如，队员们在进行脚内侧的传接球练习时，如果接应队员示意要用右脚去接球，而传球队员出现了把球传到了其左脚上的传球失误，且反复出现。这时，教练员要及时叫停训练，先用提问的方式让队员思考出现的问题，之后对问题进行分析，指出传球的准确性和抬头观察的重要性，并示范正确的技术动作，最后，还原出现问题时的情境后再进行训练。

2.提取比赛情境训练

根據比赛中出现的问题，提取情境进行“墙式配合”需要的技术练习（图2）。4名队员在10m×15m的场地内，A处为传球队员，B处为接应队员。训练开始时，传球队员运球到A处，此时接应队员从B处跑到C处，传球队员传球给接应队员，然后传球队员绕过标志盘（模拟防守队员）快速跑到D处，接应队员回传球给传球队员，传球队员接球后快速带球跑至B处成为接应队员，此时接应队员跑至A处成为传球队员。……