孙玉鹏

摘 要：中国本身就拥有丰富的文化历史，而小学语文不仅是一门工具学科，同时也是对中华民族传统文化的传播途径。因此，在小学语文教学过程中，结合语文素材实现德育渗透是教育的必然趋势。如何将德育教育渗透到小学语文教学过程中是当前教师所必须要重视的，同时教师还应该意识到德育教育不仅能够帮助学生提高成绩，还能够提升学生的综合素养。文章针对如何通过探究小学语文教学内容、语文写作和练习、结合课外阅读来培养学生优秀素养，提升学生综合能力展开了深入的探讨。

关键词：小学语文 德育教育 渗透

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.30.056

小学教学过程中，语文属于基础性学科，语文学科的学习关系到学生今后知识的积累及身心健康发展。现阶段的语文教学主要是强调知识的全面性和综合性，换句话说就是不仅要重视对知识的学习，更要注重促进学生多方面发展，也就是通过语文课本内容展开德育教育，进而帮助学生树立正确的价值观念。而语文学习主要是识字、组词、造句、写作文。其次，课本当中会蕴藏一些与德育教育相关的知识。

一、在小学语文教学中德育教育的意义

1.有利于学生形成积极向上的心态

德育教育其实就是我们所说的思想品德教育，在整个小学教育当中所占比重比较大，贯穿整个教育阶段。因为德育教育一定要从小抓起，进而才能帮助学生形成积极向上的心态和正确的价值观念。在成长的过程中小学生接受良好的道德教育能够拥有积极向上充满阳光的心态，同时在遇到不良信息及事件时也能够有效地进行抵御，不受不良事件及信息的影响。……