肖苗

摘要：在互联网的带动下，网络直播成为新时尚。不仅对大学生的价值观和行为方式产生了重要的影响，也对高校的德育工作提出了重大的挑战。针对这一现象，在了解了相关概念和网络直播的现状的基础上，分析了网络直播对高校德育工作的影响，并且从网络直播的角度出发提出了高校德育工作的新方法。

关键词：网络直播;高校;德育;影响;启示

中图分类号：G642      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2020）35-0089-02

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，目前我国网民规模为9.04亿，互联网普及率达到64.5%[1]。互联网的普及带动了直播行业的发展，并且越来越火爆。但是，网络直播在带来经济效益的同时也出现了例如“黄鳝门”等情节恶劣的事件，严重影响着大学生的价值观，对高校德育工作形成了巨大挑战。习近平指出，要运用新媒体和网络创新思想政治教育工作[2]。在以往研究中，学者们主要研究德育工作存在的问题和对策，对于网络直播对高校德育工作的研究少之又少。因此，网络直播对高校德育工作的影响与启示应该成为当前研究的重点。

1 相关概念

在研究网络直播对高校德育工作的影响和启示之前，首先要对网络直播和高校德育这两个概念要有所了解，才能在了解的基础上研究得更为深入。

1.1 网络直播

关于网络直播的概念。周克平、万民认为网络直播是指在现场随着事件的发生、发展进程同步制作和发布信息。……