安丽

摘 要：在快速发展的时代，学生的思想意识发生一定的变化，对学习有了不同的需求，传统的小学语文教学模式已经不再适用。想要实现教学的有效性，教师就必须紧跟时代的发展步伐，提高对学生个体的重视，在教学的过程中积极地渗透素质教育理念，为学生提供a最为优质的教育服务。基于此，本文将对基于素质教育背景探究创新小学语文课堂教学展开研究。

关键词：素质教育 小学语文课堂 创新教学

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.026

在素质教育的深化改革中，教育工作者的意识得到了显著的提升，逐渐地认识到了传统教育模式的弊端，积极地参与到了创新教学的热潮中。基础素质教育背景下的小学语文课堂教学的有效开展，一方面，能够帮助学生掌握更为科学的合理的学习方法，在减轻学生学习压力的同时，让学生的学习效率与质量得到提升。另一方面，能够激发学生的自主意识，促进学生的自主学习能力的提升，让学生逐步地构建出适应社会发展，融入社会生活的素质与能力。由此可见，对基于素质教育背景下探究创新小学语文课堂教学是十分必要的，具体策略综述如下。

一、素质教育的概念及要求

素质教育理念是新的时代背景下的产物，主要是通过对新时代人才步入社会后在与人交际、身体素质以及思想品质等方面表现的研究得出的最为适合当代人成长的教育培养理念。具有较强的时代特色，能够帮助教育事业与时代的发展相接轨，让教育行业为社会培养出更多所需的人才。……