杨海强

2020年11月12日，习近平总书记在江苏考察期间，专程前往南通博物苑，参观张謇生平介绍展陈，了解张謇“实业救国”、发展教育和社会公益事业等事迹。

张謇，我国近代著名的企业家、政治家、教育家，1853年出生于江苏通州（今南通）海门常乐镇，祖上几代都是以农商为生。为了改变家庭命运，张謇从小被送入私塾学习，父亲希望他走出一条由读书进入仕途的道路。1894年，41岁的张謇终于高中状元，被授予翰林院修撰。正是在这一年，甲午中日战争爆发。后来，清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。面对落后就要挨打的现实，张謇认为，只有发展民族工业，才能抵制帝国主义的侵略、抵制外国资本的侵入。张謇毅然放弃功名仕途，回到家乡创办了大生纱厂。爱国、救国、报国，是张謇一生的追求，此后的兴实业、办教育、做公益，都是根源于此。从张謇的事迹我们可以了解到中国民族资本主义的曲折发展过程。

1.高考对“近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”专题的考查情况

高考对“近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”这一专题考查的知识点主要有近代中国自然经济的解体、洋务运动和民族资本主义的兴起、民国时期民族工业的曲折发展、影响民族工业发展的因素。本专题知识是高考新课标全国文综卷历史试题考查的重点。近几年，高考对本专题的考查主要以选择题为主，非选择题时有出现。在难度上，中等稍难，较少出现难度较小的试题。高考试题通常引用原始文献史料作为背景材料，表格型材料出现频率较高。高考试题隐性考查历史学科核心素养，注重考查获取和解读材料信息的能力。明年高考试题在考查形式、难度等方面很可能会延续往年的风格，不会有太大的变化。同学们在复习备考时要重点把握近代中国经济结构变动的原因、表现及影响;运用唯物史观分析理解近代民族工业發展艰难的深层次原因。近几年，高考新课标全国文综卷历史试题对本专题的考查情况如下表所示。

3.典型试题

【例】抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政治高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（ ）

A.政府视图缓解民族工业困境

B.国家实行对轻纺工业的统治

C.民族资本主义工业开始衰落

D.政府在经济中主导地位加强

解析：本题考查同学们获取和解读信息的能力。由材料可知，抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并这一举措是一种必要性的措施，是国民政府根据实际情况和国内外形势确定的，目的是为了能够统一进行生产，故选项D正确。