刘晓佳

21世纪是网络信息时代，以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展，给当今小学英语教学提供了强有效的工具。经多年教学实践证明：将信息技术有效应用到小学英语教学中，不仅可激发学生的学习兴趣，而且在学生知识、技能、情感、文化等的综合发展方面也具有重要意义。所以作为一名小学英语教师应充分利用现代信息技术这一丰富资源，创设各种教学情景，营造良好语言学习环境，提供尽可能多的学习机会，以此激发学生们对学习的浓厚兴趣，使其融入到课堂教学中，真正成为课堂的主人。下面结合自身的教学实践，试对采用现代信息技术开展英语教学较之传统英语教学的优势，谈几点粗浅看法：

一、多媒体交互式白板在小学英语课堂中的应用

（1）巧用白板，提高课堂效率。在传统的英语教学中，教师单一地讲，学生被动地听，上课努力地记笔记，下课背单词、背课文、做作业，造成教师无法实施启发式教学，学生对启发式、参与式的教学难以接受。交互式电子白板在教学中的恰当运用却能够趋利避害，变换教学手段，创设真实的教学情境。情景教学是英语教学的必要手段。情境的巧妙创设能使学生不知不觉地融于英语课堂教学，并能自然而然地运用所学的语言去表达。交互式电子白板可以将学生学习的内容通过图、文、声等方式有机结合，动感逼真，形象直观地展现，调动学生的多种感官接受信息，并将英语课堂教学朝着大容量和高效率发展。……