邹施凯

老师们、同学们：

大家好 ！

距离 2020年的高考越来越近了，非常时期，这注定是一个不同寻常、值得铭记的时刻。

你们从出生到高考，经历了 2003年非典、2020年新冠肺炎两大疫情的考验。作为江苏 08高考方案的最后一届，你们正接受着求学史上最长寒假的考验……人生之路并不平坦，但诚如尼采所言，“所有打不倒你的 ，终将让你更强大”，因此，我也见证着你们在抗疫情、战自我、胜高考的人生大戏中，历练成熟！

其实，人生的旅程就是这样，总会在几个瞬间突然懂事、成长。今天的线上动员大会，我们不仅要呼唤“只争朝夕，不负韶华”的精气神与拼命劲，而且要激发出疫情磨难中不一般的思考、感悟和斗志！

叩问灵魂的三个哲学命题

人类哲学史上有三个著名的终极问题——你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？画家高更在逆境中以巨大的热情创作了《我们从何处来？我们是谁？我们向何处去？》，通过画笔对此作了一次象征意义上的解答。非常时期，冲刺高考的你们，对于“认识自己”这一人类的千古哲学命题，必须要有自己的思考。

我是谁？我是一个普通的中国公民，我是一个东中学子。家国情怀、责任担当，万众一心、众志成城是我们炎黄子孙强大的精神支柱！我又是 21世纪人类命运共同体的一员。在这个彼此命运高度关联的时代，“谁都不是一座岛屿、自成一体，每个人都是那广袤大陆的一部分”，世界的一切都与我有关。我知道，一张安静的书桌来之不易！普通人的岁月静好，却是无数逆行者选择负重前行的无私奉献！