游金松

摘  要：在新课改背景下，新型教学方法与辅助工具越来越多，如何才能够全面提高教学质量与教学效率，是当今教育领域重点关注的问题。思维导图在教育领域中的应用非常广泛，主要采用图文并茂的形式展示英语知识，从而激发学生的积极性，发挥学生左右脑功能，强化学生对知识的理解深度。本文探讨了思维导图在初中英语写作教学中的应用。

关键词：初中英语;思维导图;对策

以往的英语写作教学，教师往往要求学生刻意背诵，挖掘词语、语法，给学生造成固化思维，也影响学生英语写作能力的提升。思维导图是一种先进教学思想，在初中英语写作教学中的运用，能够促进学生对英语语言知识点的理解，避免学生短暂记忆后忘记，能够帮助学生积累大量英语写作素材。基于此，思维导图在初中英語写作教学中的运用具有十分重要的意义。

一、思维导图的优点

思维导图的优点可以概括为以下四点：1.直观形象，能给人留下深刻的印象。2.逻辑关系清晰，能加深学习者对知识点之间的关系理解，同时通过彼此之间关系的把握，借助熟悉的、已知的知识点来推断外置的知识点。3.思维导图的创新制作，能增添学习的情趣，激发学生对英语这门学科的学习兴趣。4.找准学习重点，节省学习者的学习时间，在思维导图中哪些知识已掌握，哪些知识未掌握，一目了然，从而让学生做到有的放矢，重点突破。

二、思维导图在初中英语写作教学中的应用