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小学数学教学中计算能力的培养浅见

2020-05-26图迪汗·依米尔

学习周报·教与学 2020年16期
关键词:训练方法培养小学数学

图迪汗·依米尔

摘 要:计算是学习数学的基础,在小学低年级的数学教学中占有重要的位置。只有抓好计算,才能提高学生的数学成绩。因此,作为小学数学老师,在教学中,必须重视加强学生的计算训练,提高学生的计算速度及准确率。计算练习不仅可以开拓学生的数学思维,同时也在培养学生的记忆力和反应能力。本文就以小学数学的计算能力的培养以及提升做论述,希望对广大教师的教学有所帮助。

关键词:小学数学;口算能力;训练方法;培养

一、提高学生计算能力的培养方法

(一)增强学生对计算的兴趣

兴趣是学习的动力。通过对数学教学进行观察,我们可以发现数学教学课堂中涉及到计算知识时,学生容易注意力分散,缺乏兴趣。因此数学教师应当建立学生对数学计算知识的兴趣,从而提高数学成绩。小学生对于较为死板的课堂教学模式感到无聊。这就需要我们数学教师去营造有趣教学氛围,吸引学生、激发学生兴趣。备课时,一定重视计算教学。我们都知道数学来源于生活,用于生活。所以我们创设的情景不但要有“数学味”,还得与生活联系起来。

(二)讲清楚计算法则,掌握计算方法

要改进单一的计算知识教学方法,让教学课堂不再枯燥。因此,数学教师应当做好课前规划,明确计算知识的重点、难点,预设课堂中容易出现的问题,提前做好教学准备,规划好计算知识的时间与进度。在课堂上,不仅仅要做到对于计算题答案的简单讲解,还要挖掘出每一道题背后所包含的数学思想。……

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