王孟明

摘  要：教育教学质量是学校的生命线。如何办好老百姓身边满意的学校，我们做了有益的探索。下面，笔者将从我校提高教育教学质量的做法、当前小学教育存在的困惑、提高小学教育教学质量的建议等方面出发，浅谈如何走深走实。精益求精谋质量。

关键词：教学质量;小学教育;存在困惑;质量建议

教育教学质量是学校的生命线。如何办好老百姓身边满意的学校，我们做了有益的探索，现将我校情况汇报如下：

一、我校提高教育教学质量的做法。

1.抓好教学常规，做到精细管理与自主管理相结合，形成和谐向上的教学生态。学校要求分管教学的副校长、教导主任、行政值周定时进行教学“六认真”检查，注重过程督导的结果运用，用问题导向和目标激励，引导全体教师砥砺前行，奋勇争先。

2.持续开展我校“上善课堂”教学改革，做实校本教研。2012年9月学校开始实施“上善课堂”教学改革，几年来学校一直坚持校级领导蹲点备课组，每天参与导学案的设计与审定，每周参加师生反思会，每月落实教师课改论坛，每期引领教师完成一项科研子课题研究，长期开展课改组的观课、议课活动，通过经常性的晒课、见面课、过关课评比，让每一名教师都找到自信，教师们努力完成了由“教书匠”到“名师”蝉变。

3.建立良好的校风班风学风，由行政班子和教师引领，以上率下，一级抓一级，一级做给一级看，凸显榜样的力量。每周我们至少关注1次学生身体、心理、思想动态，并通过多种渠道（如：个别谈话、分层会议、家访等）采取合理措施，调整学生学习状态。……