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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

2020-05-21张楠

当代家庭教育 2020年7期
关键词:运用分析高中英语

张楠

摘  要:当今是一个全球化的时代,随着全球化进程的不断推进,国与国之间的联系变得越来越密切,英语使用的也越发频繁。近些年来,教育部对英语教学进行了改革,例如,在高考英语中,开设了口语考试,象征着英语教学不能再只是教师单方面地进行讲述,还需要学生具备口语表达能力,需要学生能够在生活中熟练地使用英语。在此基础之上,课堂互动逐渐成为教学中必不可少的环节。通过课堂互动的教学模式,可以增加学生的听、说等能力,实践证明,课堂互动教学模式更适用于高中英语教学。

关键词:课堂互动模式;高中英语;运用分析

【中图分类号】G 633.4    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)07-0180-01

1.在高中英语教学中应用课堂互动教学模式的优势

一直以来,英语教学存在着各种弊端。应试教育让英语教学更注重对学生听的能力和写的能力进行培养,忽略了培养学生说和读的能力,导致大多数学生学习的都只是哑巴英语。只会做题不会使用,高分低能,成为了英语教学成果不好的特点。深究出现诸如此类情况的原因,不难发现,一部分原因是由于教师仍然在使用传统的、缺少与学生互动的教学模式。

随着时代不断的进步,素质教育的广泛推进,教学模式也进行着不断的革新,课堂互动教学模式应运而生。课堂互动教学模式与传统教学模式不同,它的互动模式决定了课堂中教师与学生之间的互动,能够拉近师生关系,增进学生与学生之间的感情。……

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