张涛川

摘要：在经济快速发展的新时代下，经济的发展让我们的衣食住行有了很大的改善。新时代的发展下，我们不仅仅满足于物质方面的需求，同时还要兼顾精神层次的需要。在教育方面，我们对教育的内容有了更加深刻的认识，对教育的目的有了更加清晰的目标。为了满足这些内容的规定，我们的教学方法也随之丰富起来。因此，接下来本文章将会通过在立德树人的前提下如何在初中物理渗透德育的教育。

关键词：立德树人;初中物理;教学策略

引言：

在初中阶段，由于学生生理上的特点，心理上的特点，对这一阶段學生品德地树立有着及其重要地作用。对于同学们的人生观，价值观，世界观有着很大的影响。物理这门学科的特点，是充满逻辑，充满哲学的辩证主义学科。所以，在教授物理学科时，应用哲学中两点论，重点论的方法，让同学们在分析物理问题时能够一分为二的用辩证法的关系看待和解决问题。同时，在教学过程中德育的渗透主要是培养学生的爱国情怀。树立正确的价值观，人生观和世界观。因此，我认为在物理教学过程中渗透德育的教育是非常有必要的。所以接下来，将会用自己的拙见来和大家一块学习和探讨如何在物理教学过程中渗透德育的研究。

一、情感教学，以学生为本，激发学生的信心，关爱学生。

在学生身心发展的重要阶段当中，情感和认知是必不可少的，根据马斯洛的情感需求，我们可以发现得出结论，一个人的情绪，心情以及对他人的态度对一个人的成长有着很重要的作用。……