摘  要：随着“大国工匠”和“大众创业、万众创新”的大力宣传和全面开展，创新驱动成为经济社会发展的战略支撑。传承工匠精神，培养一大批创新创业人才是全面实现“双创”和“中国制造2025”伟大目标的重要举措。本文通过分析工匠精神、创新创业人才的内涵，阐述了工匠型创新创业人才培养的路径，结合区域经济发展需要，创新人才培养体制机制，对于推动人才培养和经济向好发展提供了参考和借鉴。

关键词：工匠精神;精益求精;创新;创业;路径

基金项目：本文系陕西省教育厅2018年度专项科学研究计划项目：传承工匠精神与双创人才研究（项目编号：18JK0066）课题研究阶段性成果。

一、工匠精神的解析

在中国历史的长河之中，提起工匠，人们立马就会想起鲁班、蔡伦、华佗等著名的工匠，他们没有显赫的家世，没有耀眼的职位，却依靠自身的聪明才智和非凡技艺为人们留下了宝贵的精神财富和物质文化遗产，他们的故事在人们的口中代代相传。而提起德国的奔驰汽车、瑞士的手表，无人不晓无人不知，对于产品的精雕细琢、精益求精、追求极致和完美的工匠精神使得他们的产品屹立于世界的首席位置而不可撼动。这种精益求精的“工匠精神”激励着一代又一代的职业人守正创新，继承发展，制作和生产一批批的精品。

工匠精神主要是指工匠们对于职业的敬畏、对工作的执着、对产品的独具匠心、对质量精益求精、对技艺不断追求、对品牌的专注执守的精神。……