顾美娟

【摘   要】  随着新课改的推行，我国教育已经进入一个新的发展阶段，在这个阶段，素质教育成为学校培养学生的重要方式。数学核心素养就是素质教育的重要组成部分，因此相关教师要注重培养学生的数学核心素养，引导学生对数学进行探索和思考。但是培养学生数学核心素养是一个漫长的过程，因此需要从小出发，而小学就是开始培养学生的最佳阶段，因此小学数学教师要做好相关的准备工作，将数学核心素养融入日常的教学活动中，这样才能培养和提升学生的核心素养。

【关键词】  小学数学;教学过程;学生;核心素养

数学核心素养是核心素养的重要组成部分，对提高学生的综合素质有着重要的意义。因此小学数学教师要转变传统的教学模式，将知识教育转化为素质教育，提高学生的综合素质，适应社会的发展需求。此外，将核心素养融入数学教学活动中可以提高学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，从而提高课堂教学的效果。因此数学教师要探索科学合理的教学模式，这样才能更好地将核心素养融入到教学过程中，提高学生的综合素质。

一、培养核心素养的重要性

培养学生的核心素养就是培养学生全面发展，提高学生的综合素质，也是对各个科目进行审视的重要方式。实施素质教育就是将传统的知识教育进行改革，摆脱应试教育的束缚，在帮助学生学习知识的同时也培养学生的综合能力，更好地适应社会的需求。……