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中国译论现代化进程的回顾与反思
——知识社会学的视角

2020-05-21张思永

英语知识 2020年2期
关键词:现代化学科理论

张思永

(天津职业技术师范大学外国语学院,天津)

1.引言

人类的翻译活动总是伴随着社会的巨大变革,中西皆然。如果将鸦片战争作为中国近现代史的开端的话,那么中国整个近现代史就是中国现代化的历史,是中西文化、古今文化激烈碰撞和融合的历史。翻译在这一过程中扮演了极为重要的角色,可以说,没有翻译,就没有中国各个领域的现代化,美国学者刘禾称之为“被译介的现代性”。就中国的语境来讲,中国在经历“被译介的现代性”的过程中,也经历了翻译理论的现代化过程。德国知识社会学家卡尔·曼海姆(Karl Mannheim)(2005: 1)认为:“我们生活在一个社会群体以各种形式相互直面的世界中,当东方与西方相遇、民族与民族相遇,有阶级、地位或职业所界定的个体与该群体中其他成员相遇时,就没有人还能轻易地保持自足、自满的想当然状态”。翻译理论作为一种人类知识,无疑产生于一定的社会文化环境中。从历史看,中国翻译理论(以下简称“中国译论”)经历了传统和现代两个大的阶段,与传统译论相比,中国现代译论生成的社会历史文化环境更加复杂,呈现出较明显的阶段性。那么,中国译论的现代化经历了哪几个阶段?每一阶段是在怎样的社会历史环境下发生的?每个阶段的现代化特征是什么?当前的研究有哪些主要问题?本文尝试从知识社会学的视角对这几个问题展开讨论。知识社会学作为社会学的分支学科,致力于研究知识或思想产生、发展与社会文化之间联系,是当今思想史、学术史研究的方法论之一。……

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