多学科协作模式对颅内动脉瘤栓塞术患者认知功能及日常生活能力的影响
2020-05-19程建红
临床护理杂志 2020年2期
胡 静 程建红
颅内动脉瘤是指脑动脉内腔的局限性异常扩大,进而造成动脉壁的一种瘤状突出,多数在脑动脉管壁局部的先天性缺陷和腔内压力增高的基础上发生,是造成蛛网膜下腔出血的首位病因[1]。临床研究表明[2],颅内动脉瘤栓塞破裂不仅造成患者大出血,严重者还引起心脑血管系统疾病。既往研究表明[3,4],颅内动脉瘤目前临床上常采用开颅动脉瘤夹闭治疗,或进行血管内栓塞治疗。近年来血管栓塞术已在临床广泛的应用,虽然该治疗属于微创治疗,最大程度上降低了术后风险,但围术期的患者病情变化较快,极易出现危机情况,因此采取有效的护理干预措施具有重要作用。多学科协作模式以患者为中心,针对特定的疾病,以多学科团队为依据,制定标准化、个体化和连续性的综合计划,对患者提供系统化的护理。本研究探讨多学科协作模式对颅内动脉瘤栓塞术患者认知功能及日常生活能力的影响,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选择2017年5月~2019年6月我院收治的颅内动脉瘤栓塞术患者96例。纳入标准:(1)患者均符合颅内动脉瘤病理学诊断标准[5],均经脑血管造影和影像学检查,并结合患者的临床表现确诊;(2)不存在认知障碍、精神类疾病或思维迟滞,能够与医生进行沟通交流,并配合医疗;(3)患者自愿参与,且经过患者家属的同意。排除标准:(1)存在心肺及肝脏疾病;(2)妊娠期或哺乳期妇女;(3)既往患有精神病、心理障碍或脑梗死、痴呆、脑出血等疾病;……
登录APP查看全文
