赵艳晓

肺炎作为一种感染细菌、病毒、真菌、寄生虫等致病微生物所致的终末气道、肺泡和肺间质炎症，具有起病急骤、变化快、并发症多等特点[1,2]；若干预不及时或措施不当极易诱发重症肺炎，甚至成为导致患儿死亡的主要原因。化痰、止咳、控制肺部感染等措施虽能有效干预肺炎病情，但学龄前儿童存在服药困难、注射疼痛难以接受且配合度低下等问题，致临床干预效果不理想[3，4]。近年来随着医学发展和设备仪器进步，雾化吸入作为一种通过雾化装置的高速氧气流，能将药物转变为超细微的雾滴而以气雾形式经口鼻吸入呼吸道，最终作用于肺部组织的干预方式[5]，凭借其操作简单、局部组织药物浓度高、起效快等优势而被临床广泛使用[6]；但学龄前儿童年龄小、心智发育不完善等特点，易致患儿对陌生环境、陌生人员和陌生仪器出现抵触情绪，甚至产生恐惧心理，因此学龄前儿童雾化吸入接受度、遵医行为依然低下，不利于肺炎控制，甚至成为诱发护患纠纷的风险点[7]。本研究通过实施快乐护理及图文诱导在学龄前儿童肺炎雾化吸入治疗中的应用，旨在为提高雾化吸入遵医行为及雾化效果、改善满意度探寻解决方案。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年3月～2019年8月我院肺炎雾化吸入的学龄前儿童112例。纳入标准：(1)符合肺炎诊断标准且呼吸频率≤相应年龄正常值上限20次/min，无鼻煽、持续喘憋和三凹征[8]。(2)起病时间<3天且体温<39°C。排除标准：(1)存在先天性心脏病、先天性喉喘鸣、营养不良等原发性疾病。(2)支气管异物、重症肺炎及药物过敏。(3)合并其他组织器官感染性疾病。(4)中途转院或中断治疗。在征得患儿家属同意后，按照患儿就诊先后顺序进行编号，其中单号为观察组，双号为对照组，各56例。观察组男性34例，女性22例；平均年龄(2.50±1.00)岁，平均病程(1.28±0.74)天；家属文化程度：初中及以下6例，高中或中专14例，大专及以上36例；居住地：常驻47例，流动9例；急性生理和慢性健康评分(11.00±2.46)分。对照组男性33例，女性23例；平均年龄(2.64±1.10)岁，平均病程(1.30±0.82)天；家属文化程度：初中及以下8例，高中或中专13例，大专及以上35例；居住地：常驻46例，流动10例；急性生理和慢性健康评分(10.62±2.51)分。研究遵循自愿原则、经医院伦理委员会同意。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法

对照组采用常规护理方法。……