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帮青春期女儿排烦忧

2020-05-15王富蓉

家长 2020年2期
关键词:小英有益身心

王富蓉

每当我发现女儿被“敏感”干扰时,就会指导或带着她参加有益的活动,以此来松弛身心,缓解不良情绪。

女儿小英进入初三后,出现多思和敏感的心理特征:由于感情的触角过于敏感而经常心绪不安,甚至多愁善感;容易兴奋,常常因为一点极微小的刺激出现强烈的情绪反应,多疑、偏见、固执、易激动、爱生气、脾气古怪;另外,极易疲劳,在阅读、学习、写作时尤其明显。结果可想而知,女儿学习退步得很厉害。

看到女儿这样,我又着急又心疼,为了帮助女儿,我向心理医生咨询,终于明白了其中的原因。少女进入青春期后,往往会自觉不自觉地关心自我,关心自己在别人心里尤其是在异性心目中的形象。她们的心情十分矛盾:一方面常常对自己不满意,予以否定;另一方面又担心别人看不起自己,加以否定。加上少女情绪不稳定,容易偏执地看问题,对人与人之间的关系十分敏感。

由此我认识到,要让女儿学会强化自己,以及正确地认识、评价、对待自己。例如,处于青春期的少女总认为别人在注意自己,因此容易精神紧张。那么,应该怎样处置呢?

当你觉得被对方“异样”盯着时,最好是用平静的态度迎接对方的眼神,可以坦然对视,大可不必局促不安或躲閃回避。刚开始也许不容易,心里窘迫,手心出汗,但要强迫自己坚持下去,久而久之,就能自如地和各种各样的人交往,建立起和谐的人际关系。

你可能很在乎别人的看法,老觉得别人在议论自己。这时,就要学会开导自己,对自己说:“我不能代替别人,别人也无法替代我;别人不可能什么事都比我强,我当然也无法事事强人三分。”这样就会做到实事求是,能够正视自己的优缺点,不去遮掩一切,不去计较他人的议论,做到用平常心去面对生活、待人接物。

每当我发现女儿被“敏感”干扰时,就会指导或带着她参加有益的活动,以此来松弛身心,缓解不良情绪。

1.到户外走一走,多接触大自然。新鲜的空气和美丽的景致可以使人心情放松。我让女儿约上几个好友出去开心地玩一玩,把独自“品尝”忧郁烦愁的时间变成和朋友共享快乐的时间,以此改变敏感多疑的心境。

2.运动是摆脱紧张、忘记忧愁的好办法。有无体育专长并不重要,关键在于放松神经,舒缓身心。

3.尝试新事物,像书法、绘画等。在专注学习新东西时,不知不觉就把烦忧抛在了脑后。

4.洗一个时间长一些的热水澡,在优美的音乐中放松情绪。清清柔柔的水流过全身,让人备感舒适,心情安定,会有一种“焕然一新”的感觉。

5.善待自己,“悦纳”自己。精心打扮一下,会发现自己其实“很不错”。

6.上街购物或进餐馆吃饭,不失为一种可取的消遣方式。

7.清理书桌或书柜,翻看过去的成绩和获得的奖状,让自己重新产生成就感,进而对自己满意起来,伤感自然会随之而去。

8.到社区或街道义务服务。日行“一善”,能够让自己找回自信,振奋精神。

经过一段时间的调整,女儿发生了很大变化,像换了一个人似的,心情逐渐轻松愉快起来,学习成绩又撵上去了。

(责编 宋行军)

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