何武刚

摘   要：通过改进流水法模拟平抛运动装置，得到稳定的流水模拟平抛轨迹，再通过悬球法，保留模拟的平抛轨迹，器材简单，节约时间，误差小，从而实现定性与定量地探究和分析平抛运动的规律。

关键词：平抛运动;流水;悬球

物理教学以实验为基础，尤其是物理规律的教学往往离不开用实验为学生提供感性认知，通过实验探究让學生理解规律。平抛运动是曲线运动的典型代表，在高中物理教学中有着重要的地位。应用运动的合成与分解思想研究平抛运动，从而把复杂的运动转化为两个简单运动的合成，这也是学生必须掌握的重要物理学方法之一。因此，在平抛运动的教学中，要让学生在实验探究的过程中理解研究平抛运动时所用的运动的合成与分解的思想方法，做好平抛运动实验，就显得十分重要。

对于探究平抛运动规律的实验，广大物理教育工作者作了大量的研究，也创造性地设计了多种不同的实验方法。其中，普遍运用的有两种。第一种方法是使用传统J2154型平抛运动实验演示仪;第二种方法是利用频闪照相来研究平抛运动。这里不作冗述。

笔者在教学中受到《高中物理必修二》（人教版）第12页参考案例的启发，反复尝试流水法模拟平抛运动，不断改进实验条件，取得了很好的实验效果，现与大家分享。

1    流水法模拟平抛运动实验存在的问题

应用流水法模拟平抛运动实验，主要存在三个方面的问题，影响实验效果。……