刘阳阳 蒋亚龙

摘要：本文分析了职业胜任力的内涵，对应用型高校人才培养和社会需求之间的错位进行了分析，并从应用型高校人才培养现状的角度分析了错位的原因，包括职业能力培养的缺失，忽视人文素养和通识教育，理论知识转化为实践能力培养不足等方面。基于安全工程专业特点，分析了当前应用型高校在安全工程专业培养数量和质量方面存在的问题，提出了应用型高校安全工程专业职业胜任力培养的必要性，概括了目前国内关于高校学生职业能力培养的研究现状。

关键词：职业胜任力;社会需求;人才培养现状;安全工程;研究现状

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.03.014

中图分类号： G640                     文献标识码：A                                 文章编号：1671—1580（2020）03—0065—04

一、职业胜任力的内涵

能力本是心理学中的概念，是指人作用于外界时所表现出的人体品质。随着对人内在心理历程的关注和能力研究的深入，许多研究者将能力与企业人力资源管理相结合，提出了胜任力的概念。从心理学的角度来讲，能力是一般人所具备的一种心理现象，是一种个性心理特征，能力是顺利完成某种活动所必备的心理特征。[1]能力分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的共同能力，它是有效掌握知识和顺利完成活动所不可少的心理条件。特殊能力是指在某种专业活动中表现出来的能力。它是顺利完成某种专业活动的心理条件。从企业人力资源管理的角度来讲，能力也称为能力素质或胜任力。……