庄兴林

[摘           要]  中等职业学校实行学业水平测试，对进一步提升中职教育教学质量，推动职业教育的深度发展，培养中职学生的职业道德和工匠精神都具有重要的意义。而参考学业水平测试考试大纲，做好复习工作，使中等职业学校的学生在学测中能够取得理想的成绩，则是每位中职教师不可推卸的责任。内容介绍电子类专业水平测试电子技术基础专业学测课程，对于如何提高学生学习兴趣，采取何种手段来督促学生学习等，从明确目标、做好复习计划、抓住要点、反复模拟四个方面提出了高效复习的具体措施，并且列出课程详细复习步骤。

[关    键   词]  中职;专业学业水平测试;电子类专业;电子技术基础;复习

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2020）15-0230-02

根據省教育厅、省职教中心的学测文件精神，福建经贸学校从17级学生开始实行学业水平测试，即2019年6月份开始，2019届学生要参加全省组织的中等职业学校学测考试。测试分为两个模块，一是文化基础课程，包括语文、数学、英语、德育;二是专业类课程。根据专业不同，设置对应的专业学测课程，例如机械专业对应学测课程机械基础，服装专业对应学测课程服装结构制图，食品专业对应学测课程烹饪原料知识等。

本次研究结合本人任教的电子专业，对应的学测课程是电子技术基础，总结如何更好地复习电子类专业学业水平测试。

一、现状分析

电子类专业学业水平测试知识点多，题量大，难度较大，考查学生对于电子技术基础的掌握与应用，专业性较强。……