邢忠录

[摘           要]  当前中国特色社会主义已经进入了新时代，旅游事业的发展也迎来了新的历史阶段。旅游已经成为人民群众重要的生活方式和休闲方式，通过旅游能释放工作上的压力，能陶冶人的情操。在这样的历史背景下，积极有效地开展旅游地理教学显得尤为重要。当前旅游地理课堂依然沿用传统的教学方式和教学内容，远远不能适应时代发展的要求。基于此，我们要探讨如何有效开展旅游地理教学的途径，合理改进和优化旅游地理课堂教学的方法，不断提高旅游地理教学的质量和效率，培养优质的旅游人才，为社会主义现代化建设注入更多的新鲜血液。

[关    键   词]  新时代;旅游地理;教学;途径

[中图分類号]  G712                 [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2020）15-0222-02

一、当前旅游地理教学存在的问题

（一）对旅游地理在学科教学的重要性认识不足

很多学校和教师在实际教学过程中忽视了旅游地理在学科教学中的重要性。他们对选修课程与必修课程之间的关系没有一个正确的认识。地理学科在整个教学系统中的地位不高，远远不如语文、数学、外语，而旅游地理又是地理学科的选修，这样一门可有可无的课程就会被学校、教师歧视，学生也对这门课程失去了应有的兴趣，他们缺乏学习旅游地理选修课的热情和动力。从某种意义上讲，旅游地理是一门多种学科交叉的综合性学科，我们在旅游地理中能够用到语文中的古诗词和物理上的常识。但是很多教师并没有真正地识到旅游地理的重要性，在实际的课程教学中也忽略了与其他学科的联系，这样旅游地理也不能有效地发挥其重要性，学生也无法从旅游地理中学到应有的知识。……