李明杰

摘 要 教学质量和科研能力是体现高校核心竞争力的基本要素。在当今专业学科比拼呈现优胜劣汰的竞争性环境下，提升专业本身的硬实力和影响力对于其自身生存和发展显得尤为关键。本文以高校实验教学中存在的共性问题为焦点，提出了三大解决方案，即建立基于大数据的实验信息管理系统、建立校企联合的实验平台、改善实验教职人员的晋升、奖励和考核机制，最终实现专业实验平台竞争力的全面提高。

关键词 教学质量 专业竞争力 实验平台

中图分类号：G482                                 文献标识码：A  DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.01.053

Abstract Teaching quality and scientific research ability are the basic elements that reflect the core competitiveness of colleges and universities. In today's competitive environment， it shows the survival of the fittest between disciplines， improving the subject ability and influence of the profession itself is especially critical for its own viability and development. This paper focuses on the common problems existing in the experimental teaching of colleges， and proposes three major solutions， that is， establishing an experimental information management system based on big data， and an experimental platform for the joint school-enterprise， and improving the employee promotion， reward assessment mechanism for experimental faculty members. It will eventually achieve an overall improvement in the competitiveness of professional experimental platforms.

Keywords teaching quality; professional competitiveness; experiment platform

随着国家对教学质量要求的不断提高，以及企业对人才需求力度的加大，各大高校都在努力提高自身实力和影响力，以提高教学和科研实力为手段，提高高素质人才输出为宗旨，力求在激烈的竞争中立于不败之地。根据2019年湖北省教育厅下发的关于高等院校招生文件中指出，今后的招生将发展以专业学科为目标的招生体系，即学生可直接按具体学科专业报考，逐步摒弃以学校报考的方式。这就对不同专业学科的发展提出了更高的要求，很多弱小的学科无法再依托学校这一大平台优势，众多学科之间的比拼将更加残酷。对于那些科学发展不力，靠学校的金字招牌存活的现象将不复存在。对于实力赢弱，发展缓慢、不思进取的专业，将无法继续获得学生生源，此类专业也将面临破产，教师也存在下岗的危机。不得不说，这一改革从长远来看能够推动各学科的发展，对广大高校教师提出了新的要求，因此，必须重新思考专业发展模式以应对未来的挑战。……