白海霞

摘 要：人发展的根本途径是教育，而启蒙教育是教育的基础，是其重中之重，从古至今，绵延不断。启蒙教育的领域广泛，内容形式多样，美术作为其中的一部分在启蒙教育中发挥着不可估量的作用。儿童涂鸦画作为美术的一种表现形式，在启蒙教育中可以启发儿童的智力，培养想象力和创造力，提高观察能力和动手能力。

关键词：启蒙教育 儿童涂鸦

一、儿童涂鸦画在启蒙教育中对儿童有着发散思维的作用

发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，发散性思维在人的成长阶段有着重要的作用。

1.中心地位：如果说想象是创造的源泉，联想是源泉的发展，那么发散思维就是为这个发展铺平道路，发挥它最大的核心价值。儿童涂鸦画的根源是想象，缺乏想象，儿童涂鸦画就缺少灵魂。

2.基础性作用：创新思维在儿童涂鸦画中不可缺少，是儿童涂鸦的动力。

3.保障性作用：发散性思维的主要功能是解决存在的问题，是儿童在涂鸦中用于调整画面的一种思维方式，是整幅画面的精华

部分。

所以说发散性思维在儿童的学习中有着强大的作用，可以对待任何事物提出不同的见解，尤其在儿童不知事理，善于模仿的情况下，能做到“一题多解”“一物多用”。儿童涂鸦画是儿童遵从本心，自由发挥后的产物，也是由表象到意象再到客观再现的产物。他们的作品不局限于自己看到的和听到的，他们会充分发挥想象力，并不被固定的模式所影响。……