陈海军

【摘要】在中职学校，许多老师在对学生进行数学教学时，常常会有一种感觉，那就是达不到理想的教学效果。许多老师认为是学生的学习能力比较差，学生没有足够好的基础，对学习没有太大的兴趣等造成的。但要知道，这些年来中职数学的教材在不断地进行改变，其主要的目的就是为了培养学生的思维能力，而中职数学老师却没有对其引起足够的重视。本文主要讨论了中职数学教学中培养学生数形结合思维的重要性以及策略。

【关键词】中职数学教学;数形结合思维能力;重要性;策略

【中图分类号】G712;【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）07-0153-01

一、中职数学教学中，培养学生数形结合思维的重要性

1.有利于充分解释数学概念

中职学生要想学好数学，首先要对数学概念有充分的理解。中职数学老师在教学的过程中充分运用数形结合的思想，为学生讲解数形结合的概念和方法，在耳濡目染中让学生接受这种思想，通过它来思考数学问题。这不仅有利于他们充分理解课本上的概念，也能够培养他们的数学思维能力以及用数形结合的思想去思考和解决问题的能力。

2.有助于帮助他们解决数学难题

中职学生在学习数学时也会遇到很多的难题，他们可能并没有找到正确的解决方法，但是倘若他们能够拥有使用数形结合思维去解决问题的能力，他们在思考问题时就能够更加全面，在解决一些数学难题时也能够得心应手。

3.有助于培养他们的数学思维能力