宋雪芳

【摘要】随着科学技术的发展，信息技术在教育方面的应用越来越广泛，教育手段逐渐多样化，借用各种信息设备，可以让课堂变得更加生动有趣。因此，在小学语文教学过程中，要充分发挥信息技术的作用，使教学得以升级优化，于此同时，教育者需要丰富教学手段，让学生识字兴趣更加浓厚，提高教学效率的同时，为学生未来的发展打下良好的基础，本文将对信息技术在识字教学方面的应用作深刻探讨。

【关键词】多媒体教学  素质教育  游戏教学

【中图分类号】G623.2   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）07-0046-02

信息化技术的应用，冲击了传统的教育模式，为现代化教育注入了新的活力，对小学语文教学也产生了很大的影响[1]。在小学语文的学习过程中，识字教学是重中之重，为了能够激发学生的识字兴趣，需要教育者丰富教学手段，充分利用信息技术，创造良好的教育条件，将学习与游戏进行有机的结合，提升学生们的学习兴趣和课堂的参与度，让识字学习变得更加轻松高效。

一、信息技术在小学识字教学中的应用

（一）利用现代化技术，创建教学情景

传统的识字教学过程中，都是老师在黑板上书写汉字，然后带领学生进行读写，一支粉笔和一本书，在老师的带领下反复记忆，枯燥乏味，学习效率很低，为使小学生充分投入到识字任务中，需要利用现代化技术，创新教学方式，例如：在写字教学过程中，可以借助多媒体教学，将偏旁和生字融入到动画背景中，动态的画面更能吸引学生的眼球，提升学习的积极性。……