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变废为宝,作文字数定成败

2020-04-21马玉芳

课程教育研究 2020年3期

【摘要】作文至关重要,但是每次阅卷时都能看到一些学生的作文字数不够,或有的学生作文写到最好时却戛然而止,影响了作文的得分。在平时习作教学中,鼓励学生在作文中写点不要离题万里的“废话”,那么作文看起来就显得深刻充实。再进行反复的训练打磨,相信作文得分会有很大提高。

【关键词】作文字数   情感内容  变废为宝

【中图分类号】G633.3   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)03-0106-01

我们常说作文是语文试卷中的半壁江山,作文的地位至关重要。但是每次阅卷时都能看到很多学生的作文字数不够,或有的学生作文写到好处时却戛然而止,影响了作文的得分。在平时的教学中怎么攻克这一难题,我也是绞尽脑汁想尽各种办法。

在一次给自己小孩指导作文的过程中,我发现了这样一个妙招——变废为宝。发现在小孩的作文里写点废话,却有极其好的效果。现在三年级的小孩要写400字左右的作文,小孩还是延续了一二年级的写话,交代清楚了一件事的起因经过结果,不到一百字就结束了作文。如果让小孩再写点不要离题万里的“废话”,那么作文看起来就显得深刻充实。

如何教会他写一篇符合字数要求的作文呢,刚开始我也是煞费苦心。教小孩记叙一件事情,事件的经过如何写得详细,用上一些修饰性的词语,教小孩形象生动的比喻,大胆的夸张,贴切的拟人等等技巧手法。经过我的一番指导后,小孩写出的作文可以说是语言流畅,文采优美,远远超出的字数的要求。……

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