张洪伟 张夏男 纪颖 谢立璟 龙鑫 曹若湘

随着社会的发展,生活方式的转变,我国近视发病率逐渐升高、发病年龄逐渐降低、程度逐渐加重[1,2], 2018 年国家八部委联合下发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》对家庭、学校、学生及相关部门的工作提出建议和要求,为了发挥家庭在近视防控方面的重要作用,了解家长的认知水平和纠正家长的认知误区,2019 年9 月5 日至2019 年10 月10 日开展本次调查。

1 对象与方法

1.1 对象 采用多阶段分层抽样,按照北京市行政区划分标准[3],选取北京市城市中心城区(以下简称城区)2 个、平原地区新城及生态涵养区(以下简称郊区)3 个,在被选中区选取1 所代表本区平均教学水平的小学。 在每所学校一、二年级各随机抽取1 个班,最终对5 所小学10 个班的339 名家长进行调查。

1.2 方法 采用自编问卷对家长的基本信息和健康信息(包括年龄、性别、职业类型、文化程度、是否独生子女、是否近视等),近视防控知识(包括正确用眼姿势、连续用眼持续时间、用眼环境照明、眼保健操次数、户外活动时间、使近视发生率增加的食物、睡眠时间、诊断近视后应采取的措施)等进行调查。 共计10个大题,分为单选和多选题,多选题的所有选项均正确则该题计为正确。 知晓率(%)= 正确人数/应答总人数×100%,总体知晓率=[各题正确人数之和/(题目总数×总人数)]×100%。 问卷近视防控知识部分的Cronbach α 系数为0.64,内部一致性尚可接受。

1.3 统计学方法 调查数据由问卷星官网直接导出,用SPSS 21.0 进行数据分析,计量资料平均值用均值±标准差(±s)表示,计数资料以率(%)描述,统计推断采用χ2检验和多因素Logistic 回归分析,检验水准为α=0.05(双侧)。……