应平

【摘要】  基于所教班级的学生在写议论文时不能紧扣话题和主题写作导致偏题甚至离题的现象，本人尝试通过学习小组互动式方式帮助组员全面解决紧扣话题和主题来表述标题、中心论点和分论点的难题。

【关键词】  学习小组互动 紧扣 话题 表述 观点

【中图分类号】  G633.3              【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）07-053-01

议论文是围绕某个话题表达某个明确的观点的文章。议论文标题应包含三要素：话题词、主旨词，最后还要符合语法规范，一般用动词性短语或陈述句，观点三要素：内容、含意、认识，观点应该用一句话干脆利落的句子表述清晰。分论点也应该在包含话题的基础上分解中心论点以起到证明中心的作用。每次写大作文时我都会让同学们用红色签字笔标注好自己写好的标题三要素、中心论点、分论点。力争从主、客观上培养学生的话题和主题意识，并逐步学会准确地表述文章的标题、中心、分论点。

但在这种情况下依然有很多同学在紧扣话题表达中心和分论点、标题的时候有些缺失：很多同学心里明白表达观点的要求但在真正操作的时候又难以做到真正紧扣话题写作。为了解决以上问题，我从以下方面进行了尝试：

一、小组合作讨论明优劣，开心再将文升格

首先让同学们在明确写作规范后独自写作文，写好批改后进行一到两次的升格写作，每次批改后，我会将同学们写的一些符合与不符合的观点和中心论点等输入到课件当中，然后在讲解的过程中让同学们通过鲜明的对比进一步理解、消化自己所写的中心论点、分论点及标题表述是否是正确的？……