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刍议教育信息化在初中语文教学中的应用策略

2020-04-01姜伟

中国校外教育(下旬) 2020年3期
关键词:初中语文信息技术作文

姜伟

【摘要】随着现代信息技术的发展,利用现代教育技术优化课堂结构已广泛应用于各学科的课堂教学中,它不仅是教师课堂教学的好助手,也是学生学习的好老师和良师益友。信息技术与初中语文课程在阅读、写作、口语交流、综合学习等方面的整合,给语文教学带来了新的活力。我们要充分发挥学生的主动性和创造性,为学生综合素质的培养创造轻松和谐的学习空间。

【关键词】初中语文 信息技术 教育信息化一、现代信息技术在语文教学中的应用意义

1.有利于对学生的审美能力进行培养

语文学科蕴藏着丰富的人文资源,教材的选择是这些资源的突出代表,这些文章不仅具有较高的文学价值,而且具有较高的审美价值。語文教师在教学过程中应充分利用现代信息技术,使学生真正感受到语言、词句、人性的美。在不同类型的文章教学中,现代信息技术发挥着不同的作用,表现出不同的美。在诗歌教学中,我们可以运用现代信息技术,展示典型形象和诗歌意境美;在散文教学中,教师可以在课件中列出优美的句子,让学生感受到散文语言的美;在小说教学中,教师可以利用现代信息来展示人物,加深学生对小说的理解;教师可以在分析文章中,运用现代信息来展示与文章内容密切相关的视听资料,以激发学生感受这类文本语言的美。语文教师要合理运用现代信息技术,对学生进行审美教育,充分展示汉语的美,使学生热爱和学好语文。……

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