非常高兴参加了第八届的大赛，听了15节课，一直沉浸在兴奋之中。我非常佩服这些选手，我觉得你们都非常了不起，随便地抽了个签，准备了24小时，30分钟之内要把课上了，这太难了。我每次都想：我抽到这个课文怎么去处理啊？我觉得这非常难，大家处理得都非常好。我今天也不是点评，我谈谈自己听课的体会，和大家分享一下。

我想用一个标题，跟评委老师商量的，大家不断地和我说这几句话，就是人的问题，文的问题，我们的好课都是因为他心中有人，有学生;他心中有文本。如果说有的课有一点欠缺，往往也就是在这两个方面有一点欠缺，所以呢，我就想，就这个话题谈谈我的一些体会。

一个就是心目中有学生。每一个人都是生机勃勃的人，我们面对的孩子都是生机勃勃的孩子，我们不管上什么课，我们都要想到，我们面对的是一群活生生、生机勃勃的孩子。我今天讲的都是一些常识，可是我们有的老师正是因为这些问题处理得好，把学生真正地作为学习的主人，真正地以学生的学习为主线，以语文实践为主线，他不断地激发学生学习的兴趣，启发学生，引导学生去学习。自始至终都是这样的过程。比如刚才最后一课的老师就是这样的，不断地引导学生自己去读书，自己去体会，自己去感悟，体会一下，再读一下;再读一下，再体会一下，这是学生自己体会出来的。而如果只是老师范读一遍，再让学生跟着读一遍，学生能读得这么好吗？……