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基于个性化教学的小学语文智慧课堂构建探讨

2020-03-31程海娅

中学课程辅导·教学研究 2020年16期
关键词:智慧课堂教学方法小学语文

程海娅

摘要:随着科技的不断发展,教育也取得了巨大进步,在教学过程中,教师要适应新时代的教学需求,将教学方式与现代教学相结合,创造出一个轻松的学习氛围。智慧课堂适应了新时代教育的发展特征,是一种全新的教学模式,是实现学生综合素质提高的重要方式。

关键词:小学语文;智慧课堂;教学方法

中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)08-0111

随着社会的不断发展,对于人才素质的要求越来越高,不仅需要知识的储备量多,还需要具备良好的素养。在语文学习中,教师要以提高学生综合素养为目的,对教学方法不断地改进与创新,构建智慧课堂开展个性化的教学,使学生通过智慧课堂的学习,能够对自己所学习的知识有清楚的掌握和认识,同时进行不断的完善,以提升语文学科素养。

一、智慧课堂的作用与定义

智慧课堂,是指结合信息技术对教学过程进行优化,从而促进学生智慧的发展的一种教学模式。智慧课堂的提出旨在改变传统教学中学生在课堂上的被动地位,以学生为主体的一种自主性学习模式。在智慧课堂教学过程中,教师充当学生学习的指引者,学生借助网络信息技术,进行资料的查阅、课后的练習以及学习的讨论。然而,在现如今的教学中,学生学习是以应付考试为主,学习的知识较单一化和模式化,这对于学生学习品质和个人创造力的发展是极为不利的。由于每个学生学习能力的不同以及个人性格等因素,在教学过程中需要打造适合各层次学生的学习方法。……

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