谭步军

习近平总书记在党的十九大报告中明确了党对新时代教育发展的总定位、总要求和根本任务，这是推动我国教育事业改革发展的根本遵循[1]。“教育改革，教师先行”，体育教师的必备素养决定着学校体育工作和学生体育素养的发展。笔者对新时代体育教师的必备素养与能力进行探讨，以期可提高体育教师认识，促进教师专业成长和发展。

一、新时代体育教师的必备素养

新时代体育教师的核心素养是基于党的十九大报告对教师所提出的新思想、新要求、新目标的理念，是体育教师能够适应职业发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。依据体育教师的行业特点、学科特性和育人特征等，笔者认为新时代体育教师的必备素养包括体育品德素养、运动技能素养、健康促进素养、创新发展素养。

1.体育品德素养

“校以育人为本，师以铸德为重”，道出了学校与教师的重任与职责。中共中央 国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出“引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做‘四有好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。”教师承担着立德树人、教书育人的神圣职责，首先要有过硬的道德品质和思想作风，体育教师在具备普通教师应该具备的师德素养的基础上，还应承担起培养学生体育品德的特殊责任和使命。……