如何培养小学生的语文学习兴趣
2020-03-30田丽霞
中学课程辅导·教学研究 2020年4期
关键词:小学语文
田丽霞
摘要:学习语文是学习其他各学科的基础,只有学好语文,其他科目也才会水涨船高。语文是一门对素养要求很高的学科,也是一门对逻辑思维、记忆能力、思维方式有着较高要求的学科。同时,学习语文也在熏陶着一个人的性情,改变着一个人的思维方式,净化着一个人的处事态度。只有学好语文,才能洞悉世间万物的规律,才能不骄不躁地在社会中生存,才能拥有与平常人不同的想法。语文也能培养人的性格,在浮躁的当今社会,能够静下心来,戒骄戒躁。因此,学好语文至关重要。教师如果在小学阶段这个黄金时期对学生正确引导,使学生在此时能够真正理解语文,发现语文与其他学科的不同之处,培养其对语文的浓厚兴趣,就能使学生在之后的学习以及生活中更好地学习语文,并能陶冶性情,在生活中也能成为一个完美的人。
关键词:小学语文;自主性;理解性;陶冶情操
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)02-0052
学生接触语文,绝对不只是进入学校之后,在其出生时,他与语文的缘分就已经注定。身边的人说着普通话,他也在牙牙学语,慢慢得在学会说话的时候,他也在一步步地接触语文。从清楚地背诵出第一首唐诗开始,之后的每一首,都是他与语文的亲密接触,在朗读与背诵中,他也能渐渐领略到唐诗中的押韵,每一句丰富的内涵,诗人开阔的胸襟与气度,都是他在语文中慢慢获得的。慢慢得,学生就会开始渴望了解更多的名家作品,体会更多作品所蕴含的深意。……
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