张一琴

摘要：当前，中国特色社会主义进入了新时代，在新时代，我国教育事业呈现了一片繁荣的景象。在新课程改革不断推进和深入的今天，高中化學教育综合能力和自主学习能力的培养显得尤为重要。高中化学教师要不断探索化学教学的规律，针对高中生的特点，制定有效培养学生自主学习能力的策略，不断激发学生学习化学的兴趣，提高高中学生独立思考和自主学习的能力。

关键词：高中化学;自主学习能力;教学策略

中图分类号：G633.8   文献标识码：A   文章编号：1992-7711（2020）01-0039

近年来，我国教育模式和教育理念正在不断地转变和完善。目前，传统的教学观念和方法已经不适用现代教学课堂。在现代教学中，教师不再是教学的主体，学生已经逐渐转变成课堂的主人，教师逐渐认识到了学生主动学习在教学中的重要性。所以，要提升教学效率、改善教学水平，可以从培养学生的自主学习能力入手。尤其在化学教学的过程中，其本身就具有较强的实践性，单纯依靠传统的教学方法已经无法满足学生的学习需求，教师应该积极培养学生自主学习、钻研探索的精神，强化学生实践操作的水平，使学生更深入、灵活地掌握化学知识。

一、强化课前预习

课前预习可以帮助学生提前了解课堂上所要学习的具体知识，对于提升学习质量和效率来说有非常大的帮助。考虑到高中学生的学习实际，各学科教师都会留给学生课前预习任务，避免学生在课堂听讲过程中出现理解方面的问题。……