董瑞琼

【摘 要】初中语文是初中教学中非常重要的一门学科，通过学习语文能够提高学生对母语的运用能力、审美能力等，但是在教学时教师对一些名篇名作、古诗词强制要求学生背诵，语文对学生的吸引力逐渐下降，初中语文课堂教学效率也日渐降低。本文就语文教学中开展名著导读的重要性进行分析，进而通过名著阅读提高学生的语文素养。

【关键词】初中语文，名著导读，语文素养

学生进入初中之后，学生已经有了一定水平的语文基础能力，例如写作能力、阅读能力等，初中教师在进行语文教学时，应该更加注重对学生语文素养的提升，其中通过阅读一些名著能够提高学生的阅读理解能力、口语表达能力，并且通过阅读名著可以感受其中一些人物的思想品质，一些良好的道德品质能够对学生产生积极的熏陶，一些不好的品质能够引起学生的思考，避免成为这样的人。因此，教师在教学过程中采用名著导读的方法，对学生语文素养的提升有着巨大的帮助。

一、语文教学中引入名著导读的重要性

名著与其他文章不同，表述技巧和内涵传递更加经典，学生通过阅读文章对文章的内容进行理解，对作者的思想情感进行分析，这样能够养成独立思考的能力。在教学过程中教师引入名著中比较经典的部分，学生阅读完这部分内容之后，会对整本名著都比较感兴趣，在课余时间学生能够进行整本名著的阅读，养成热爱读书的好习惯。……