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大学生社会实践助力脱贫攻坚工作探析

2020-03-23姜应龙

现代交际 2020年4期
关键词:社会实践脱贫攻坚助力

姜应龙

摘要:大学生社会实践具有优良的传承和科学的工作体系,依托高校各类资源,挖掘大学生群体的独特优势和潜能,探索高校、企业、实践地三方协同的实践模式,探析大学生社会实践,助力脱贫攻坚工作的重大意义,围绕中心、创新模式、发挥优势、加强宣传,通过社会实践引领大学生思想成长和投身实践,对打赢脱贫攻坚战,建立防止返贫长效机制具有极大的现实意义。

关键词:大学生 社会实践 助力 脱贫攻坚

中图分类号:G641  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)04-0184-02

党的十八大以来,习近平总书记多次在不同场合强调扶贫工作的重要性,经过不懈努力,我国精准扶贫精准脱贫取得了重大进展,为2020年脱贫攻坚全面收官打下了坚实基础。但这并不意味着农村贫困的消失,也不意味着扶贫工作的结束,巩固脱贫成果,建立防止返贫长效机制还需要更多的新生力量参与进来。而大学生群体以其独特优势和潜能,依托社会实践平台,在助力脱贫攻坚工作中发挥着重要作用,他们也将成为今后一个阶段巩固脱贫成功,防止返贫的中坚力量。

一、优势分析

1.从“扶贫”到“脱贫”的优良传统和精神传承

自上世纪80年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动以来,全国高校大学生利用暑期围绕农村中心工作,服务农民致富,发挥示范作用,有效地把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,在帮助贫困地区农民工作中发挥了重要作用。时至今日,从“扶贫”到“脱贫”的转变,彰显了大国崛起不可抵挡的前进步伐,也体现了一批批青年大学生自觉厚植家国情怀,逐梦伟大时代,以青春之我、奋斗之我助力脱贫攻坚的决心与勇气。这种时代传承和精神延续为大学生社会实践,助力脱贫攻坚提供了坚实的思想基础。

2.科学系统的社会实践模式

经过多年的实践与探索,大学生社会实践工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以实践教育工作为载体,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,探索形成了高校统筹部署、校团委等部门协助落实、专业教师跟踪指导的一体化社会实践工作模式,为大学生社会实践顺利开展提供了有效的组织保障、制度保障和后勤保障,确保了大学生社会实践科学、有序、安全开展。

3.大学生特有的自身优势

大学生知识面广、创新能力、积极性高,具有良好的道德修养和强烈的社会责任担当,这些条件为大学生通过社会实践投身脱贫攻坚,用自己的所学为精准扶贫工作提供了智力和人力保障。同时,大学生群体生源地分布覆盖面广,积极引导广大大学生通过假期返乡开展社会实践活动,动员大学生走进贫困地区,推动大学生融入贫困人群,深入了解贫困地区现状,以大学生的视角了解民情、分析问题、提出对策,可多角度、多方位、多层次地为脱贫攻坚工作提供新思路,同时在实践中激励大学生形成勤奋学习,增长本领的决心,明确新时代大学生的使命担当。

二、重要意义

1.有助于培养大学生的家国情怀

当前,脱贫攻坚工作已进入决胜的关键阶段,通过社会实践开展有针对性、形式多样、内容丰富的扶贫实践活动,培养挖掘大学生群体的爱国主义热情和创新创造能力,引导大学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,对实现2020年脱贫奔小康的伟大目标具有积极的推进作用,为脱贫后建立防止返贫长效机制提供有生力量,奠定坚实的人才基础。

2.有助于健全完善高校的育人体系

大学生社会实践工作中,在坚持规范的工作模式和实践路径的同时,引领教育广大青年学生在社会实践中践行新思想、拥抱新时代,勇做担当民族复兴大任的时代新人,激励大学生发扬习近平总书记提出的“自找苦吃”的实践精神,以实际行动切实在服务乡村振兴战略,助力脱贫攻坚的伟大实践中受教育,长才干,作贡献,是高校大学生思想引领新体系,实践育人新机制,助力精准扶贫新思路的重要载体。

3.有助于提升大学生综合素质

大学生正处于职业生涯发展的探索期,通过社会实践让大学生走出校门、走向社会,将理论知识和专业技能运用到实践,通过社会实践探索自我、发现自我、展现自我,从而明确人生目标,用实际行动提升人生境界,实现人生价值,对大学生知识结构、实践能力的培养锻炼及综合素质的提升有积极的完善作用,对大学生的职业发展和“三观”养成有积极的指导作用,对大学生更好地树立为国求学的志向和怀揣报国奉献的理想信念有积极的培育作用。

三、方法探析

1.围绕中心,强化思想引领

大学生社会实践助力脱贫攻坚要以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的社会服务需求为出发点,以围绕中心、服务大局,积极投身全面建成小康社会为重点,以脱贫攻坚、扶老助孤、助残助学等脱贫攻坚工作的重难点为发力点,引导广大青年学生更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2.创新模式,建立长效机制

要改变过去大学生社会实践由高校组织实施,学生前往实践地锻炼的双边工作体系,形成高校、企业和实践地三方协同的实践模式,为大学生实践助力脱贫攻坚工作提供更充裕的资金支持、智力支持和更丰富的成果转化途径。在实践工作中力求做到组织到位、宣传到位、落实到位、成果到位,在创新模式、丰富内容的基础上建立精准扶贫和防止返贫长效机制。

3.发挥优势,丰富工作载体

一是要发挥高校教育资源和人才培养优势。发挥大学生专业特长和实践优势,组建专业化实践团队,精准细化,深入落实,在教育扶贫、文化扶贫、科技扶贫等方面持续深入推进对口帮扶。发挥高校党团组织、学生组织优势,在高校党团组织指导支持下动员学生党支部、团支部、学生社团等结对帮扶贫困户,分析致贫原因和脱贫需求,按户制订计划,精准帮扶。

二是发挥高校对贫困村大学生的帮扶培养作用。以贫困村在高校就读大学生为对象,由学生所属院系相关人员组成管理帮扶小组。对学生基本情况、家庭情况等摸底调查,建立档案,定期组织座谈,随时了解学生动态,及时解决学生遇到的困難。在教学过程中给予重点培养与帮助,确保学生更好地完成学业。在奖助学金评定,评优选先方面予以优先考虑,并为其提供更多实践锻炼的机会和更广的实践平台。就业指导中心专人关注此类学生的就业情况和就业意向,进行专门的就业技能和知识指导,鼓励贫困家庭毕业生回乡自主创业,对学生给予适当就业经费帮扶,达到“一人长期就业、全家稳定脱贫”的目的。

三是发挥在高校就读的贫困村大学生的生源优势。在为贫困村大学生在校期间提供帮扶的同时,发挥贫困村大学生的生源优势,以他们的视角为本村村民解读扶贫工作政策,引导村民正确认识扶贫工作,促进各项扶贫工作任务落地落实。同时通过大学生与所在村组村民和亲属的日常沟通、谈心谈话了解贫困村的真实情况及当地村民的所思所想。入村、入组、入户,发放调查问卷、谈心谈话等形式掌握一手资料,形成调研报告,为脱贫攻坚和防止返贫工作提供参考数据及资料。

4.加强宣传,营造良好氛围

在社会实践后开展校内报告会、分享会、宣讲会,组织优秀实践团队、个人在青年学生中分享社会实践的鲜活事例、实践成果、活动感悟等,扩大社会实践活动的影响范围,激发更多大学生投身脱贫攻坚战的决心与信心。充分发挥各级新闻媒体的作用,将大学生社会实践助力脱贫攻坚工作中的感人事迹、实践成果和心得体会宣传报道,将工作中的优秀案例、创新做法进行传播推广,不断深化大学生社会实践在助力脱贫攻坚和防止返贫工作中的积极作用。

责任编辑:杨国栋

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