张向阳

关键词：初中数学;生活化教学;应用对策

随着教育改革力度的不断加大，这对初中的教学提出了更高的要求，要求将新的教学思想和理念落实到实际教学工作中。数学本身就具有很强的逻辑思维能力，而且知识点也大都很抽象，采用生活化教学可以让学生更好地理解这部分知识。所以，在实际的初中数学教学过程中，老师应该从哪些方面入手做好生活化教学是值得思考的一个问题。

一、运用生活化教学方式的重要性

1. 优化了学生的思维方式，保证了课堂源源不断地注入活力

在实际的初中数学教学过程中，老师将那些具备生活化的元素引入到课堂教学过程中，可以提升课堂教学的有趣性，活跃课堂教学气氛，而且和学生实际的生活有一个更加深入的贴切，有助于学生在自己所熟悉的环境中更加可靠真实地理解和掌控数学知识，方便学生将数学知识应用到实际的生活中，更好地解决现实中的多种问题，提升自己动手实践能力，优化了学生的思维方式，让学生的数学知识应用更具有广泛性，端正了学生学习的态度。

2.提升了学生学习的积极性和主动性，学生得到全面的发展

数学知识来源人们日常的生活，而其又可以在生活中发挥一定的作用。我们日常的生活中充满了丰富多彩的数学资源和数学信息，这需要老师进行不断地科学探寻，进而可以更好地对生活中的教学资源进行充分使用，增加教学的趣味性和吸引力，让学生在日常的生活中更加灵便的使用数学知识去解决现实中存在的问题，真正地做到学以致用，提升学生继续学习的自信心。……