杨爱华，涂绍勇

(武汉生物工程学院，湖北 武汉 430415)

随着社会经济的发展，大量同质化的学术型高校造成了我国高等教育结构性矛盾突出，极大束缚了高等教育对创新型人才的培养。国家教育部、发展改革委、财政部三部委发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。《高教规划》提出了着力提升应用型学科专业建设水平、培养应用型人才，为经济社会发展提供适应不同岗位特点的人才和不同技术领域的科技服务。

《有机化学》是化学、化工、生物、制药、园林等专业必修的专业基础课。如果说物理学是自然科学的基础，那么有机化学则是自然科学的核心。人类历史上制备的绝大多数新物质都是有机化合物，并且所制备的新物质数量远远超过从自然界发现的新物质数量。无数事实证明，在科学技术邻域中，决定竞争力水平高低的核心技术是有机化学，同时，与其它科学进行比较，发现有机化学有其独特的一面，即有机化学兼有突出的科学性与艺术性两大特征，也因为这些特征，有机化学为人类提供了远胜于任何科学技术高深莫测的创造空间。在化学、化工、生物、制药、园林等领域的人才培养与评价中，有机化学超越其它任何学科，而处于核心的地位。为实现社会所需的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”人才培养目标，而对人才培养模式和教学组织形式的一种根本性改变，从而提高学习兴趣，提高课堂教学的教学质量，为后续专业课的学习奠定良好的文化基础[1]。……