高校分析测试中心液相色谱课程的改革与探索*
2020-08-26卫阳飞任雪峰岳国仁
广州化工 2020年16期
卫阳飞,宋 海,任雪峰,岳国仁
(1 河西学院甘肃省河西走廊特色资源利用重点实验室,甘肃 张掖 734000;2 河西学院化学化工学院,甘肃 张掖 734000)
依托甘肃省河西走廊特色资源利用重点实验室(河西学院分析测试中心)的大型仪器设备,学科组自2010年起面向化学及药学相关专业高年级本科生开设了与理论教学紧密结合的高效液相色谱实践课程。
1 改革背景和基础条件
随着社会和科技的进步,现代检测技术发生着日新月异的变化,其中仪器分析所占的比重日益增长。作为一种越来越常见的分析检测手段,高效液相色谱目前在食品、药品、化工等众多领域都有广泛的应用[1]。通过大学阶段相关教学,让学生对高效液相色谱理论及操作进行深入透彻的学习,可以为学生迈入相关工作岗位或继续深造打下坚实基础[2]。但部分院校由于实验条件有限或教学人员存在“怕仪器被用坏”等思想,不让学生动手操作,对于大型仪器只是让学生“参观”性质走马观花看一遍。“不让学生用的仪器不是好仪器”。仪器分析理论知识本身比较抽象,加之实际操作的缺乏必将导致学生学习效率低下,对知识理解不深入,导致学生的记忆不牢固,实践应用能力缺乏等问题。
高等学校的分析测试中心拥有得天独厚的仪器分析教学条件:首先,分析测试中心一般拥有良好的仪器设备条件,同一类型仪器由于日常检测内容不同可能配备有一系列不同的检测配件,有助于学生开阔视野,进行对比学习;……
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