卫小梅

摘  要：在社会的不断发展下，教育成为了我们生活中值得关注的重要事情。在初中的英语学科教育中，教师应当注重提升学生们的核心素养的水平。本文浅谈在核心素养的大背景下，对于初中英语课堂教学方式的研究，希望能给大家提供一些帮助。

关键词：核心素养;初中英语;教学研究

核心素养是新课改后提出的思想理念，这包括提升学生的英语文化、实际运用能力等。学生的学习能力提升上去，可以有效促进学生学习英语知识的兴趣更好的自己主动学习和探究。在初中的英语教学构成中，将核心素养融入其中，可以有效提升教学质量和学习成果。

一、初中英语核心素养的概念

初中英语核心素养包括对于语言、文化、思维和学习能力的培养。在社会生活中，用听说读写的方式来表达自己的想法，发展学生的语言和实际运用能力。在对中外文化的理解中，吸取外国优秀文化进行学习，在全球化大背景下得到综合素质的提升。学生通过英语的学习可以辨别语言和文化中的各种现象和逻辑，在理性的方面出发，表达自己的观点。学生在对英语有兴趣的同时，可以明确自己的学习目标，通过不同方式得到来学习，选择适合自己的方式来学习，在此过程中提升自己对英语学习效率的意识和能力。

二、在核心素养下初中英语课堂教学的研究

1.教师研究课本进行有效拓展

一般情况下，课本的目录怎么排序，教师就按部就班的就行课程讲授，无法对英语进行掌握和调动。为了让学生更好的学习英语，教师在对英语课本熟悉的前提下，进项拓展和创新，以此来提升英语的实际应用功能，让学生得到更好的发展。从学生的实际出发，将教学顺序做出合理的调整。课本知识点很多，有主次之分，教师应当全面的了解课本，进行部分的取舍，让学生在有限的课堂学习时间中把重要的知识点掌握。再次过程中，教师也要提升自己的学科综合素质，知识点的传授要出于课本更要高于课本，不能只局限在几页课本中。可以在对课本内容进行拓展后，组织有趣的英文知识能力比赛，或者文章诵读等，让学生了解更多的外国文化，且做到对课本内容的全面整合。

2.增强学生英语学习兴趣

教师要重视学生的学习心态和环境，要意识到学生才是课堂学习的重要组成部分，要根据学生的实际做出教学方案的调整，从而提高学习英语的积极性。在核心素养的背景下，培养学生的学习兴趣和能力，让学生主动去学习和探究英语知識。例如，上课之前教师可以提前组织小游戏，将要学习的单词分配给学生来扮演，演出简短的小情景剧，让学生主动地参与其中。通过这样的方式引导学生进入学习的状态让学生体验到学习英语的快乐，对英语的学习不再排斥。除此之外，教师可以利用信息科技的优势进行教学，将所学内容形象化，易于学生吸收。还可以不定期的举办英语演讲和单词拼租赛等有竞技趣味的活动，让学生提升学习兴趣，参与其中。

3.结合多媒体教学，培养学生语言能力

在英语的学习中，听说读写都是重要的组成部分。所以教师要想让学生的综合素养得到提升，就要进行全面的学习和掌握。教师可以在课程中针对听力进行训练，增强学习的思维能力和语感，也可以子啊日常教学中多让学生读课文或者复述，锻炼学生的口语表达能力。写作的锻炼，也可以提升学生的综合水平。课后布置短小的作文让学生进行创作，或者每天坚持写英语日记。教师在修改的过程中帮助学习提升知识点的运用从而更好的掌握英语知识。这对于核心素养的融合有很好的推动力。

4.精选阅读题材，提高学生感悟能力

在英语阅读课教学中，教师除了增强与学生的课堂互动之外，训练学生的语言表达，最关键的一部在于选择英语阅读题材的准确。学生英语阅读题材的选择，要符合学生实际英语水平，让学生能够看懂，同时又具有一定的阅读挑战。尤其在阅读中要包含一定的新词语与新词汇，逐步的扩展学生英语学习的知识面。阅读题材的选择十分的重要，阅读题材过难，脱离学生实际英语水平，不仅达不到理想的教学效果，还使学生产生对自身的怀疑，打击了学生英语学习的积极性，使学生对英语学习失去自信心;阅读教材选择过于简单，学生就会对自身的英语学习情况认知不清，不利于学生英语能力的提高，还使学生产生自傲、自满的情绪，影响学生的进步。英语教材中的阅读题材都是经过严格的挑选与审核的，十分符合学生的英语学习情况以及学生的生活，可读性十分高，有利于学生英语的学习。由于学生还处于英语学习的初步阶段，教师在学生阅读中要加强对学生的阅读指导，给予学生一定的阅读技巧与阅读方法，促进学生对文本的思考，教师可以设定阅读问题，加强学生对文本的分析，提高学生对阅读文本的理解，获得理想的阅读效果。教师还要加强与学生的沟通，帮助学生解决在阅读中的难题，需注意教师只需要点拨学生，给学生解决的思路，重在让学生探索思考。

三、结语

我们可以看到，当前的教育教学还存在一些问题，需要教育工作者去慢慢改正。将核心素养融入其中，可以有效的提升学生们的学习积极性和兴趣。对学生进行全方面的培养和教学，可以很好的培养学生的核心素养，让教学质量得到有效提升，学生也可以有全面的健康发展。

参考文献

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